O Projeto de Extensão IV – Engenharia Elétrica da Anhanguera e Unopar registra uma ação do Programa de Inovação e Empreendedorismo. A proposta aplica conhecimentos de eletricidade, automação, telecomunicações ou eficiência energética em benefício da comunidade.

A ação pode tratar de consumo consciente, prevenção de acidentes elétricos, iluminação, proteção de equipamentos, manutenção ou automação. O assunto precisa ser apresentado de modo acessível ao público escolhido.
Escolha de uma necessidade real
O tema deve partir de uma observação no local. Instalações improvisadas, uso inadequado de extensões, desperdício de energia ou falta de manutenção são exemplos que permitem ações educativas.
O estudante não deve executar intervenções fora de sua habilitação. A atividade pode focar orientação, levantamento, demonstração segura e elaboração de recomendações.
Relação com os ODS
Eficiência energética, acesso à energia e segurança podem ser relacionados aos ODS. A meta selecionada precisa aparecer no planejamento e nos resultados.
A simples citação do ODS não basta. O relatório deve explicar como a ação contribuiu para informação, prevenção ou melhoria de práticas no local.
Planejamento da intervenção
O PDCA ajuda a definir problema, objetivo, público, conteúdo, recursos e forma de avaliação. Materiais visuais, exemplos de consumo e checklists tornam a apresentação mais clara.
A metodologia deve indicar duração, abordagem, participação e encerramento. Mudanças ocorridas durante a ação precisam ser relatadas.
Execução e participação do público
O campo Durante a ação registra o que foi explicado, as dúvidas apresentadas e as atividades realizadas. É importante demonstrar troca de conhecimento com os participantes.
Perguntas sobre dispositivos de proteção, economia e manutenção podem ser utilizadas para estimular a participação. As evidências devem corresponder a esses momentos.
Resultados, conclusão e depoimento
Os resultados podem mostrar reconhecimento de riscos, compreensão do consumo ou adoção de cuidados. A conclusão compara a situação observada com o aprendizado obtido.
O depoimento da instituição confirma a contribuição da atividade. Deve ser verdadeiro, identificado e compatível com o projeto descrito.
Revisão do relatório
O documento final reúne ODS, local, execução, resultados, percepção, depoimento, referências e autoavaliação. Todos os campos obrigatórios devem ser preenchidos.
A revisão verifica dados, linguagem, evidências e ligação entre Engenharia Elétrica e ação comunitária. Referências devem ser confiáveis e efetivamente utilizadas.
O que deve constar no trabalho?
- diagnóstico de uma necessidade elétrica;
- tema seguro e executável;
- ODS e meta relacionados;
- planejamento pelo PDCA;
- participação do público;
- resultados observados;
- depoimento da instituição;
- referências e autoavaliação;
A estrutura deve seguir o modelo disponibilizado pela instituição. Textos, cálculos, imagens e referências precisam corresponder à atividade realmente desenvolvida e permanecer coerentes entre si.
Material disponível no EAD Colaborar
O EAD Colaborar possui uma página específica com informações sobre Projeto de Extensão IV Engenharia Elétrica. Nela é possível conferir as características do material relacionado à atividade da Anhanguera e Unopar.
Conclusão
O Projeto de Extensão IV de Engenharia Elétrica aproxima formação técnica e realidade social. A coerência entre diagnóstico, orientação, evidências e resultados fortalece o Relatório Final.
